本文摘要：要相识赋分人多还是人少好，你就要先知道赋分制，他的评分尺度是什么样的。为了让大家能够更好地明白什么是赋分制，我会举一个比力极端的例子：假设现在有6小我私家分成两组，第1组有4小我私家，第2组有两小我私家。 第1组的同学选择报考的是生物。第2组的同学选择报考的是化学。高考竣事以后，第1组的4个同学他们的得分从高到低划分是80 70 40 30。第2组的两个同学，他们的分数划分是98和96。

要相识赋分人多还是人少好，你就要先知道赋分制，他的评分尺度是什么样的。为了让大家能够更好地明白什么是赋分制，我会举一个比力极端的例子：假设现在有6小我私家分成两组，第1组有4小我私家，第2组有两小我私家。

第1组的同学选择报考的是生物。第2组的同学选择报考的是化学。高考竣事以后，第1组的4个同学他们的得分从高到低划分是80 70 40 30。第2组的两个同学，他们的分数划分是98和96。

凭据绝对分值的比力，我们可以看到第2组的同学的平均分比第1组的要高得多，按原理这组的同学应该是能够更容易考上大学的。可是根据赋分制，这两组同学的运气可能就会有很大的区别了。由于第1组报考人数有4小我私家，第1名80分被记作100分。

最后一名30分被记作0分。那么第2名70分就是100分x(70-30)/(80-30)=75，第3名的分数以此类推，就是20分。

我们可以看到平均分以上的那些同学分数都增加了，平均分以下的那些同学分数更低了。再看第2组，因为赋分制报的只有两小我私家，所以第1名是100分，第2名是0分。（有些地域划定最低分是30分，可以同理类推）所以最后总分加起来第2名的谁人同学很是的惨，虽然考到了90多分，可是分数却很是的低。

固然了，这里我举的是比力极端的例子。高考的时候实际上是没有那么夸张的。不管人多人少，实际上人数都是足够多的。

只要从0~100分都有人考到，那么最后赋分的效果和实际分数的差异就不会很大。如果赋会泛起分数很是低的情况，主要发生在卷子很是简朴的时候，最后一名的分数很是的高，那么这样的情况下，如果你不是在平均分以上，你的分差就会被拉下去很是多。如果卷子考得很是的难，只要所有考生中的第1名没有泛起靠近满分的情况，那么你的总分也不会被拉得很是的低，有可能你考了三四十分，可是分数却在及格线以上。

就算第1名和第2名分差特别大的情况下，也不用特此外担忧，因为考试的时候另有调整的机制。总之你只要考到所有考生的平均分数线之上，你的总分都市加分。每个省的考生人数都是很是多的，不管选择什么样的组合，每一个科目的人数都绝对大于发生异常情况的数字。

所以报考人数的影响并不是绝对的因素。真正影响大的还是卷子的难度问题，卷子过于简朴或者过于难题都市造成考生分差泛起很大的变更，会泛起一部门平时的优等生，因为考试的发挥失常总分大跌的情况，也会泛起考生偶然的临场发挥总分大幅增长。所以这种考试制度很是磨练出题人的水平，在考卷的难度控制上一定要控制在平均线上，否则容易出人命。

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